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中西方家庭教育观念的六大差异
1、中西方父母对孩子教育六点不同 (一)看重日常生活行为和习惯 ●西方家长:从小教起从日常教起 西方家长重视从日常行为与情感中对孩子进行“做人的教育”,注重从内心情感去尊重别人,看重的是日*常生活的行为与习惯的培养。
2、中西方家庭观念的区别为:重视度不同、家族意识不同、子女与父母关系不同。重视度不同 中方家庭观念:中方家庭观念重视血亲关系,中国人的家庭结构的主要特点就是大家庭。包括核心家庭与延伸家庭。西方家庭观念:西方家庭对于血亲关系并不像中国人那么重视。
3、对比这两种不同的家庭教育方式,中国的孩子可以说是比西方的孩子幸福的多,他们一直生活在父母的羽翼之下,缺少锻炼自己的机会,其结果,在一定程度上来说,中国的孩子的独立生活与克服困难的能力远远不如西方的孩子。 另一种现象,中国的父母普遍存在这样的一种观念:“因为我是你的父母,因此你必须听我的。
4、家庭教育目的的差异 美国家庭教育的目的,是要把孩子培养成具有适应各种环境和独立生存能力的“社会人”,这个期望值不高。“社会人”不是一种飘渺的理想,而是一个平实、易操作而又宽泛的要求。
5、二。在教育子女方面,西方家庭,尤其是有较高教育背景的家庭,非常反对打孩子,但对孩子的礼貌和独立性要求高。相对来说,中国家庭对孩子更宠溺一些,保护过度,但是惩罚起来就喜欢用打的方式。西方教育体制对文化课的成绩不像中国人那么看重。他们会更看重活动和体验的能力。三。
6、中西方家庭教育的差异体现在教育方式不同,包括言传身教、以身作则、示范+引导和发现等。在西方,父母通过身体力行和言传身教来教育孩子,注重孩子的个性和权利。他们通过开放式的教育方式,让孩子有自己的发言权和选择权,并引导孩子做出选择。
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