识字二农具-认识农具的手抄报

接下来为大家讲解识字二农具，以及认识农具的手抄报涉及的相关信息，愿对你有所帮助。

文章信息一览：

• 1、养猪的民间谚语
• 2、要又多又快地识记汉字,有哪些好的方法
• 3、口立十木打一字?
• 4、在杨家的生活场景中,除了拉车之外,还能进行什么别的事情?
• 5、山东首创记工学习班是怎样的?

养猪的民间谚语

1、猫最早在《田家五行志》里面“猫儿来，开质库”是开当铺的意思。后因猫能抓老鼠，猫来了老鼠都要盖白布了，就有个第二种说法。而且猫为寅，为老虎，也就为人所忌讳。

2、识字要读书，种地要养猪。农家实在好，样样都是宝。养猪不上算，请到地里看。养猪不赚钱，回头望望田。栏中无猪，田中无谷。养猪无巧，栏干食饱。饲料多样，定时定量。少泼勤添，吃完再添。粗料细调喂得热，猪仔爱吃易长膘。豆渣喂猪，越吃越粗。猪吃百样草，煮熟效更高。

3、部分谚语拥有科学根据，如根据气象变化的预测。 存在一些没有科学依据的谚语，例如关于猫头鹰的不同说法。 “猪来穷，狗来富，猫来盖白布”是其中一句，描述了人们对猪、狗和猫的不同态度和信仰。 在过去，由于粮食产量低，养猪常被视为消耗粮食而不被看好，故有“猪来穷”的说法。

4、《增广贤文》。又名《昔时贤文》《古今贤文》，是中国明代时期编写的儿童启蒙书目。书名最早见之于明万历年间的戏曲《牡丹亭》，据此可推知此书最迟写成于万历年间。《增广贤文》集结中国从古到今的各种格言、谚语。

要又多又快地识记汉字,有哪些好的方法

1、部件识字法：根据汉字的构字规律，通过“加一加、减一减、换一换”，利用拆分和组合汉字部件的办法，增强识字的本领。

2、掌握汉字结构规律，通过加减替换部件，提高识字效率。例如，对汉字“青”进行扩展，加上不同的偏旁，可得到“晴”、“睛”、“请”、“清”和“情”等字，这种方法有助于快速记忆。利用形声字的特点，分析字的部分表意和发音，加强记忆。

3、平时多运用普通话进行交谈，多听中央广播电台、电视台新闻联播节目中播音员的发音，这对正确识记现代汉语普通话的字音是大有好处的。注音以义定字，记字特别是记多音多义字，以义定字更显关键。

4、字谜游戏法：通过编写字谜来记忆汉字，这种方法既能锻炼思维，又能增加记忆的趣味性。例如，“山”字可以用字谜“山顶一棵树”来记忆，这样的字谜有助于我们更快地记住汉字。

5、要识记汉字，需多阅读，遇到不认识的字查字典，记录下来，下次再查就能记住，务必认真查字典。记识汉字的方法是：先读准字音，理解其意，再编一个容易记住的句子，将字放入句子中使用，这样只要想起句子就能轻松记住字。根据高考试题特点，汉字音考查以现代汉语中常见常用字为主，涉及古汉语的字音不考。

口立十木打一字?

1、猜字谜：手擦前，粘九点，落四点，冒汗点。猜一个字。答案（热）7猜字谜：一五点，六二点，八三点，一线连。猜一个字。答案（兴）7猜字谜：心荡桨，秘密藏。如一箭，过心膛。猜一个字。答案（必）7猜字谜：一十口，十一口，十二口，十三口。猜一个字。

2、猜字谜：玉门关，门四扇。两东北，两西南。猜一个字。答案（国）2猜字谜：撇一竖，加一竖。反着看，见版图。猜一个字。答案（片）21猜字谜：怪味有，向后嗅。细看是，自家狗。猜一个字。答案（臭）21猜字谜：汶川边，楠木断；黑橹散，汶川边。猜两个地名。

3、猜字谜：三月亮，貌不同。两相拥，一斜空。猜一个字。答案（角）4猜字谜：三只手，就是它。八只手，也是它。猜一个字。答案（扒）4猜字谜：一鸟笼，鸟飞跑，立笼上，戏谑叫。猜一个字。答案（血）4猜字谜：两个人，川边处。一人看，一人舞。猜一个字。

4、谜语是中国传统文化中的瑰宝，蕴含着深厚的文化底蕴和智慧。这个谜语谜面为“一木口中栽，非杏也非呆，若猜是困子，不算有文***（猜一字）”。谜底是“呆”字。这个谜语中，“木”与“口”结合，形似“呆”，但却不是真正的“杏”或“呆”，若猜为“困子”，则未展现出其独特的形态，不够文雅。

5、猜字谜：木人巷，一身在。休要横，本人来。猜一个字。答案（体）10猜字谜：缸之后，有个洞。没有物，在其中。猜一个字。答案（空）10猜字谜：一加一，难琢磨。不算少，却为多。猜一个字。答案（丰）10猜字谜：王一口，王两口，十三口，三十口。猜一个字。

在杨家的生活场景中,除了拉车之外,还能进行什么别的事情?

1、在杨家的生活中，除拉车外可做的事不少。其一，可帮忙料理家务，杨家或许有诸多繁杂家务，帮忙打扫房间、洗衣做饭等能减轻杨家负担，让生活更有序。其二，参与农田劳作，若杨家有田地，协助耕种、浇水、施肥、收割等农事活动，能保障农作物生长与收成，为家庭提供物质基础。

2、在杨家的生活状态下，除拉车外可做之事有不少。其一，帮忙家务。杨家或许有诸多家务琐事，像打扫庭院、收拾房间、洗衣做饭等都可参与。打扫能保持居住环境整洁，洗衣做饭可减轻家中负担，让生活有序运转。其二，学习技能。利用闲暇时间学习一门手艺，比如木工。

3、骆驼祥子在杨家除了拉车还做了以下事情：挑洗衣裳的苦水：祥子在杨家需要承担挑洗衣裳的苦水这一繁重的家务劳动。帮二太太买东西：祥子还需满足杨家二太太的各种购物需求，外出为其***购物品。打扫院子和屋里：杨家的太太会指派祥子打扫院子和屋内的卫生，这也是他日常工作的一部分。

4、在杨家，祥子的职责不仅限于拉车，还涉及诸多杂务。 他需要为杨家挑水，满足日常的用水需求。 祥子还负责擦鞋，保持家庭成员鞋履的清洁与整洁。 除此之外，他还得照顾杨家的孩子们，承担起抱孩子的任务。

5、在杨家的生活场景里，除去拉车，还有诸多活动可以开展。其一，日常劳作方面，可以从事家务劳动，比如打扫庭院，将地上的落叶、杂物清扫干净，保持居住环境的整洁；还能洗衣做饭，为家人准备可口的饭菜，满足基本生活需求。

6、在杨家所处环境中，可做之事有不少。其一，可从事手工劳作。比如编织竹篮、草席等手工艺品，在当时的环境下，这些手工制品或许能拿到集市上去售卖，换取一些生活所需的物资，补贴家用。其二，学习耕种。若杨家有一定的土地，或能租种他人土地，学习种植粮食作物和蔬菜。

山东首创记工学习班是怎样的?

于是，青年团支部首先组织该社的26名团员青年，办起了农民夜校，创立了记工学习班。记工学习班的学习形式，***取集中学和分散学相结合的方法。他们以生产队为单位，划分了学习小组，聘请了4名高小毕业生担任业校教员。

莒南县的高家柳沟村的青年团支部，创办了记工学习班的做法，成效很显著。1954年底，记工学习班的事迹被《山东青年报》刊发，1955年春《人民日报》全面介绍了高家柳沟青年团支部创办了记工学习班的经验，并登载了他们自编的各种识字课本，《中国青年报》《工人日报》也都进行了宣传。

《中国农村的社会主义***·莒南县高家柳沟村青年团支部创办记工学习班的经验》中提到，社员们在进行叠地作业时，会由教员进行指导。教员会教授叠地的基本概念和操作方法，确保作业能够顺利进行。叠地的过程通常需要精确的规划和科学的方法。首先，需要确定需要增厚的乙地位置，然后评估甲地的土壤质量。

例如，在《中国农村的社会主义***·莒南县高家柳沟村青年团支部创办记工学习班的经验》中，社员在进行迭地作业时，教员特别强调了迭地这一术语的重要性。迭地不仅是一项农事活动，更是一种科学管理土地资源的方法。通过迭地，可以有效改善土壤条件，促进农业生产的可持续发展。

在“记工学习班”中，学员们互相学习，甚至在田间劳作时也寻求教员的帮助，共同推动识字进步。1986年，《中华人民共和国义务教育法》的颁布标志着适龄儿童和少年必须接受9年的义务教育，解决了教育普及的问题。自建国后，随着国家安全、吃饭等问题的解决，中国逐步具备了将知识普及到全体人民的条件。

农村通过开办农民业余文化学校（也称民校）、记工学习班、识字小组等扫除文盲，城市通过开办厂校和地方性学校展开扫盲。翻身做主人的工农群众表现出巨大的学习热情，出现了“夫教妻”、“子教父”、“能者为师”、“有文化的都来教，没文化的都来学”、“大家动手，扫除文盲”的感人场面。

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