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• 1、二年级语文《千人糕》教案

二年级语文《千人糕》教案

周四《千人糕》第一课时知识点总结： 认读生字词 - 认读语气词“嘛”读轻声；- 认读多音字“的”的两种读法，并放入课文中选择正确合适的读法。

千人糕评课稿优缺点如下：《千人糕》是统编版二年级下册第二单元的一篇课文。这篇课文是一个具有教育意义的小故事。讲了千人糕的来历，通过爸爸和孩子的对话，讲述了千人糕是由很多人共同劳动才做成的。这篇课文主要通过爸爸和孩子之间的三组对话来展开叙述的。

《千人糕》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文二年级下册的第二单元第二篇课文。本课文讲了千人糕名字的来历，通过爸爸和孩子的对话，讲述了千人糕是由很多很多人共同劳动才做成的，所要告诉我们的道理是：我们只有共同努力，互相合作，才能使我们的社会更美好。

《千人糕》是统编版二年级下册第二单元的一课。该课文讲述了一个富有教育意义的小故事，介绍了千人糕的起源，并通过父亲与孩子之间的对话，阐述了千人糕需经过多人共同努力才能完成。

下周要进行同课异构活动，本周二年级的语文老师们提前准备，对《千人糕》进行磨课活动。 正式上课之前，二年级语文组的老师们一起解读了教材，分析了教师用书，强调了本课的重难点。

【篇一】小学二年级下册语文教学反思范文 《千人糕》是一篇以对话的形式说明了这样一个道理：只有我们共同努力、互相合作，才能使我们的社会更加美好。这是一篇很有教育意义的文章，不单单让学生领会到珍惜粮食、珍惜他人的劳动成果，同时也领会到要学会团结合作。

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