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赶制农具-赶制的解释

农具 3周前 (06-06) 15

文章阐述了关于赶制农具，以及赶制的解释的信息，欢迎批评指正。

文章信息一览：

1、精选初中奥数简单的应用题三篇
2、农具厂赶制580件农具,前5天平均每天制80件,余下的要2天完成,平均每天制...
3、为民农具厂赶制540件农具,前8天平均每天制45件,余下的要3天完成,平均...

精选初中奥数简单的应用题三篇

1、【篇二】初一奥数简单的应用题及答案一项工程，甲队单独做需要10天完成，乙队单独做需要15天完成，现在两队合作，需要几天完成？解：题中的“一项工程”是工作总量，由于没有给出这项工程的具体数量，因此，把此项工程看作单位“1”。

2、动物园的一只大象2天吃450千克食物，一只熊猫4天吃72千克食物。

（图片来源网络，侵删）

3、基础的八年级奥数应用题篇三甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11，如果甲每小时行驶5千米，乙行了5小时。求AB两地相距多少千米？一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四，货车行了全程的四分之一后，再行28千米与客车相遇。

4、把105升水注入甲、乙两个容器，可注满甲容器及乙容器的1/2，或可注满乙容器及甲容器的1/3，每个容器的容量各是多少？【篇3】一列快车和一列慢车相向而行，快车的车长是280米，慢车的车长是385米。

5、八年级奥数简单的应用题（3）一条马路上有一行人和一个骑自行车的人同向而行，骑车人的速度是行人速度的3倍，这条马路上的1路汽车按相同的间隔发车匀速前进。

（图片来源网络，侵删）

6、【 #初中奥数# 导语】数学奥林匹克活动的蓬勃发展，极大地激发了广大少年儿童学习数学的兴趣，成为引导少年积极向上，主动探索，健康成长的一项有益活动。以下是为您整理的相关资料，希望对您有用。

农具厂赶制580件农具,前5天平均每天制80件,余下的要2天完成,平均每天制...

1、-42×10）÷42 =120÷42 ≈9（天）9天3天 3天能做完。你好，本题以解如果满意，请点右上角“***纳答案”，支持一下。

2、四年级和五年级要给500棵树浇水，四年级每天浇50棵，浇了4天；剩下的由五年级来浇，浇了5天。五年级平均每天浇多少棵？5李小胜拿10元钱买文具，买了4枝铅笔，每枝1元。剩下的钱买图画纸，每张0.5元，买了几张图画纸？5新丰农具厂赶制540件农具。

3、一条水渠，原***每天修0.45千米，30天完成，实际每天的工作效率是原***的2倍。完成这项任务，实际需要多少天？5一个农具厂要生产2500件小农具，前5天每天生产180件，余下的要在8天内完成，每天应生产多少件农具？5学校食堂运回面粉26袋，每袋20千克，运回大米的重量比面粉重量的2倍少80千克。

4、因为实际每天多做30个，导致10天就多做了300个，就是因为这300个所以实际才会比原***少5天，而5天...李老师要用80元买一些文具作为年级运动会的奖品。他先花46元买了8本相册，并准备用剩下的钱买一些...电视机厂原***36天生产彩电1680台，前16天完成了一半。

5、※1农具厂原***25天制造农具5400件，实际每天比原***多制造54件，可提前几天完成***？注1 ※表示此题属于提高水平的题目，※※表示竞赛水平的题目。